Cosmin Șontică

Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acestuia, bazându-te pe informațiile din cele două texte
În domeniul divertismentului, a) bloggerii vor lua locul redactorilor. b) roboții își vor putea face publicitate. c) se vor diversifica emisiunile de televiziune. d) se vor urmări efectele geneticii în plan moral.
Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1. Într-o dimineață de august, Mimì și tatăl său ajung a) aproape de lacul Epomeo. b) în fața vulcanului Miseno. c) pe insula Scognamiglio. d) pe malul Mării Tireniene.
Tatăl îi cere băiatului să-l însoțească, știind că a) băiatului îi plăcea foarte mult să privească zilnic plaja. b) era foarte cald în casă și acesta nu avea nimic de făcut. c) lui Mimì îi plăcea să pescuiască în zori biban și sparus. d) Mimì era fascinat de mare și de plimbările în natură.
Notează, din textul 1, două lucruri de care e pasionat tatăl lui Mimì.
Enunțurile următoare reprezintă mesajul trimis de un tânăr pe o rețea socială. Rescrie-le, corectând greșelile de orice natură! E ciudat că numărul cumpărătorilor de prăjituri au crescut, chiar dacă gustul rău al ciocolății ne e familial. Poate că ne-am obijnuit așa și nu ne mai pasă de ce vroiam defapt.”
Alcătuiește un enunț în care substantivul în cazul nominativ din secvența: „Cărțile îți permit să călătorești, să vizitezi locuri necunoscute, să întâlnești personaje incredibile.” să aibă funcție sintactică de nume predicativ
Cuvântul subliniat în propoziția „mi-a făcut cu ochiul” este utilizat cu sens figurat în enunțul: a) Bibanul a ieșit printr-un ochi al plasei. b) La masă, mama i-a făcut un ochi și cartofi la cuptor. c) Ochiul de pe coada păunului are nuanță turcoaz. d) Prin desiș se vedea un ochi al razelor dimineții
Teste de antrenament

Testul de antrenament nr. 5 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română
Sensul structurii „n-o să-ți pun eu bețe-n roate” este: a) a nu îmbunătăți. b) a nu împiedica. c) a nu încuraja. d) a nu se deplasa.
Cuvintele subliniate în secvențele „N-am avut niciodată aceleași interese” și „care le vor îmbunătăți permanent performanțele” s-au format, în ordine, prin: a) compunere, conversiune. b) compunere, derivare. c) derivare, conversiune. d) derivare, derivare.
În cuvintele subliniate în enunțul „E bine să visezi, dar trebuie să înveți să trăiești în prezent și să te bucuri de ceea ce ai.” există, în ordine: a) diftong, diftong. b) diftong, triftong. c) hiat, diftong. d) hiat, triftong.
Transcrie propozițiile din următoarea secvență, precizând felul acestora: „Sunt mândru de cum ești și am încredere în tine.
Rescrie fraza următoare, trecând verbele la persoana a II-a, numărul singular: „— Nu vreau să fiu avocat.”
Teste de antrenament

Rezolvarea testului de antrenament nr. 4 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română
Exerciții

Imaginează-ți că ai fost în vacanță, într-o călătorie cu trenul. Scrie un text narativ, de cel puțin 150 de cuvinte, în care să prezinți o întâmplare din acea călătorie, incluzând o secvență dialogată, de minimum patru replici, și una descriptivă, de minimum 30 de cuvinte
Prezintă, în 30 – 70 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență din fiecare text
Exerciții

Crezi că este important să cunoști istoria căilor ferate? Motivează-ți răspunsul, în 50 – 100 de cuvinte, valorificând textul 2
Exerciții

Asociază fragmentul din „Steaua fără nume” de Mihail Sebastian cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, o valoare morală/culturală comună, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text
Conțin diftong ambele cuvinte din seria: a) „aude”, „feroviare”. b) „avionul”, „înființat”. c) „criteriul”, „douăzeci”. d) „noutăți”, „stiloul”.

Previous page Next page

Cosmin Șontică

Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acestuia, bazându-te pe informațiile din cele două texte

În domeniul divertismentului, a) bloggerii vor lua locul redactorilor. b) roboții își vor putea face publicitate. c) se vor diversifica emisiunile de televiziune. d) se vor urmări efectele geneticii în plan moral.

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1. Într-o dimineață de august, Mimì și tatăl său ajung a) aproape de lacul Epomeo. b) în fața vulcanului Miseno. c) pe insula Scognamiglio. d) pe malul Mării Tireniene.

Notează, din textul 1, două lucruri de care e pasionat tatăl lui Mimì.

Alcătuiește un enunț în care substantivul în cazul nominativ din secvența: „Cărțile îți permit să călătorești, să vizitezi locuri necunoscute, să întâlnești personaje incredibile.” să aibă funcție sintactică de nume predicativ

Testul de antrenament nr. 5 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română

Sensul structurii „n-o să-ți pun eu bețe-n roate” este: a) a nu îmbunătăți. b) a nu împiedica. c) a nu încuraja. d) a nu se deplasa.

Cuvintele subliniate în secvențele „N-am avut niciodată aceleași interese” și „care le vor îmbunătăți permanent performanțele” s-au format, în ordine, prin: a) compunere, conversiune. b) compunere, derivare. c) derivare, conversiune. d) derivare, derivare.

În cuvintele subliniate în enunțul „E bine să visezi, dar trebuie să înveți să trăiești în prezent și să te bucuri de ceea ce ai.” există, în ordine: a) diftong, diftong. b) diftong, triftong. c) hiat, diftong. d) hiat, triftong.

Transcrie propozițiile din următoarea secvență, precizând felul acestora: „Sunt mândru de cum ești și am încredere în tine.

Rescrie fraza următoare, trecând verbele la persoana a II-a, numărul singular: „— Nu vreau să fiu avocat.”

Rezolvarea testului de antrenament nr. 4 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română

Imaginează-ți că ai fost în vacanță, într-o călătorie cu trenul. Scrie un text narativ, de cel puțin 150 de cuvinte, în care să prezinți o întâmplare din acea călătorie, incluzând o secvență dialogată, de minimum patru replici, și una descriptivă, de minimum 30 de cuvinte

Prezintă, în 30 – 70 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență din fiecare text

Crezi că este important să cunoști istoria căilor ferate? Motivează-ți răspunsul, în 50 – 100 de cuvinte, valorificând textul 2

Asociază fragmentul din „Steaua fără nume” de Mihail Sebastian cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, o valoare morală/culturală comună, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text

Conțin diftong ambele cuvinte din seria: a) „aude”, „feroviare”. b) „avionul”, „înființat”. c) „criteriul”, „douăzeci”. d) „noutăți”, „stiloul”.

Scrie un text de minimum 150 de cuvinte, în care să prezinți mesajul poeziei/o semnificație a poeziei Trezire de Lucian Blaga

Simulare Evaluare Națională la Limba și literatura română 2025 – Rezolvarea subiectelor

Asociază poezia „Trezire” de Lucian Blaga cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50-100 de cuvinte, o valoare comună, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text

Calendar școlar 2024-2025 pentru județul Buzău

Scrie o compunere, de minimum 150 de cuvinte, în care să îl caracterizezi pe Tic, personajul din textul lui Constantin Chiriță

Evaluarea Națională la Limba și literatura română 2024 – Rezolvarea subiectelor

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Sensul secvenței subliniate în enunțul „Strigându-şi din când în când numele, porni în goană” este: a) mereu. b) nicăieri. c) oriunde. d) uneori.

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Sunt omonime ambele cuvinte din seria:

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Seria care cuprinde doar cuvinte derivate cu sufix diminutival este: a) „căsuţele”, „botisorul”. b) „fricoasă”, „bunătăţi” c) „numai”, întotdeauna”. d) „vacanţele”, „fetite”

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Conțin diftong ambele cuvinte din seria: a) „tineau”, deveneau”. b) „petreceam”, „vrei”. c) „mileniilor”, „stiau”. d) „ceai”, mângâiere”.