Menu
Acasă
Corect / Incorect
Evaluare Națională
Teste de antrenament
Exerciții
Materiale utile
Poezii
Lecții
Fișe de lucru
Rezumate
Ajutor la teme
Clasa V-a
Clasa a VI-a
Clasa a VII-a
Clasa a VIII-a
Utile
Contact
Recenzii filme
Search for
Home
/
Cosmin Șontică
Cosmin Șontică
9 mai 2022
Completează spațiile libere din textul de mai jos, reprezentând mesajul adresat unui tată, cu forma corectă a cuvintelor scrise între paranteze
9 mai 2022
Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2. Testele cu planorul realizat de frații Vlaicu au loc a) la marginea orașului München. b) pe câmpul de la Rüsselsheim. c) pe câmpul de lângă Binținți. d) pe dealul Cotrocenilor.
9 mai 2022
Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2. Dumitru Vlaicu a făcut un împrumut la bancă pentru a) construcția mașinii de zburat. b) încercările de zbor de la București. c) plecarea lui Ion în Germania. d) studiile lui Aurel în străinătate.
9 mai 2022
Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1. În timpul furtunii, comandantul vasului se află a) înăuntru, alături de pasageri. b) la cârmă, conducând vaporul. c) pe catarg, înălțând pânzele. d) pe punte, coborând pânzele.
9 mai 2022
Notează, din textul 1, două cuvinte din câmpul lexical al mării
9 mai 2022
Transcrie două figuri de stil din primele două strofe, precizând felul lor
Teste de antrenament
9 mai 2022
Test de antrenament nr. 3 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română
7 mai 2022
Transformă construcțiile active din propozițiile de mai jos în construcții pasive
Corect / Incorect
6 mai 2022
„membri” sau „membrii”?
6 mai 2022
„magaziner” sau „magazioner”?
Evaluare Națională
4 mai 2022
Asociază fragmentul din „Prieten cu umbra” de Călin Torsan cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, o temă comună, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text
Evaluare Națională
3 mai 2022
Rezolvarea testului de antrenament nr. 2 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română
Evaluare Națională
3 mai 2022
Rezumatul textului „Prieten cu umbra” de Călin Torsan
Evaluare Națională
3 mai 2022
Încercuiește variantele corecte din textul de mai jos, reprezentând mesajul unui membru al clubului de învățare a limbii japoneze către un prieten
Evaluare Națională
3 mai 2022
Transcrie propozițiile subordonate din următoarea frază, precizând felul acestora: „Din acest punct de vedere, cei vechi, care au așternut acele povești și pilde, ne arată că natura umană este până la urmă universală, indiferent de cultură, spațiu sau epocă.”
Evaluare Națională
3 mai 2022
Selectează, din fragmentul următor, trei verbe la moduri diferite, pe care le vei preciza
Evaluare Națională
3 mai 2022
Conțin triftong ambele cuvinte din seria: a) „le-am”, „grațioase”. b) „maioneză”, „voie”. c) „munceau”, „vedeau”. d) „primeau”, „veneau”
Evaluare Națională
3 mai 2022
Crezi că interacțiunea cu ceilalți colegi, în timpul pauzelor, poate deveni prilej de învățare? Motivează-ți răspunsul, în 50 – 100 de cuvinte, valorificând textul 1.
Evaluare Națională
3 mai 2022
Prezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, prin referire la câte o secvență din fiecare text
Evaluare Națională
3 mai 2022
Precizează, în două – trei enunțuri, mijlocul de caracterizare și trăsătura morală a personajului Imran, identificate în fragmentul următor
Previous page
Next page