Cosmin Șontică

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Sunt despărțite corect în silabe ambele cuvinte din seria: a) bǎ-trâni, pri-e-te-nos. b) bǎ-trâni, prie-te-nos. c) bătrâni, pri-e-te-nos. d) bătrâni, prie-te-nos.

1. Scrie în…

Prezintă, în 30-70 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvenţă relevantă din fiecare text

7. Prezintă, în…

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2. Smil este un câine din rasa a) barbun de Bosfor. b) brac din Dalmatia. c) ciobănesc german. d) lup elvețian.

3. Scrie în…

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1. Persoana responsabilă de pregătirea mesei este a) Ismail. b) Lupan. c) Mihu. d) Negrilă.

2. Scrie în…

Notează X în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acestuia, bazându-te pe informațiile din cele două texte. leremia i-l prezintă pe Mihu lui Anton Lupan. Câinele lui Mihu se joacă pe ţărmul mării. Anton Lupan nu acceptă să îl primească pe Negrilă pe puntea vasului. Delavrancea călătorea la Constantinopol şi la Atena, cu vaporul, atunci când avea timp. Delavrancea a fost poreclit de ospătar, domnul Barbun”. Pisica este trimisă să-şi caute stăpânul prin oraș.

5. Notează X…

Notează, din textul 1, denumirea a două obiecte din magazia vasului

1. Notează, din…

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2. Casa familiei Delavrancea se afla a) în fața Grădinii Icoanei. b) lângă Muzeul National. c) pe strada Constantinopol. d) vizavi de Teatrul National.

4. Scrie în…

Materiale utile

Toate testele de antrenament pentru Evaluarea Națională 2022 la limba și literatura română

Salutare! Știu că…

Evaluare Națională

Zece lucruri pe care trebuie să le știi despre Evaluarea Națională la limba și literatura română

Bună ziua, copii!…

Exerciții

Scrie o compunere, de minimum 150 de cuvinte, în care să o caracterizezi pe Florița, personajul din textul 1

Scrie o compunere,…

Teste de antrenament

Rezolvarea testului de antrenament nr. 6 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română

SUBIECTUL I (70…

Asociază fragmentul din „Florița din codru” cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, un personaj asemănător, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text

9. Asociază fragmentul…

Crezi că poveștile au farmec la orice vârstă? Motivează-ți răspunsul, în 50 – 100 de cuvinte, valorificând textul 2

8. Crezi că…

Prezintă, în 30 – 70 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență din fiecare text

7. Prezintă, în…

Precizează o trăsătură a tiparului narativ, ilustrând-o cu o secvență din text

6. Precizează o…

Teste de antrenament

Testul de antrenament nr. 6 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română

Luni, 30 mai,…

Enunțul următor reprezintă mesajul unei persoane pe rețelele sociale. Corectează greșelile de orice natură, rescriind enunțul! „Mi-ar place să nu fi indiferent la valorile din basmele creeate de autorii noștri preferați.”

8. Enunțul următor…

Transcrie propozițiile din următoarea frază, precizând felul acestora: „Copiii din jur m-au acceptat firesc, ca pe bunica lor de acasă, cerându-mi să le liniez și lor caietele, să șterg cu guma etc.”

7. Transcrie propozițiile…

Alcătuiește un enunț exclamativ, în care cuvântul care are funcție sintactică de subiect în enunțul „Prima sonerie de recreație nici nu a fost luată în seamă.” să fie atribut

6. Alcătuiește un…

Selectează, din secvențele următoare, trei adjective aflate la grade de comparație diferite, pe care le vei preciza: „și-a întrebat din nou oglinda, dar răspunsul a fost același, că Florița este cea mai frumoasă”; „iar învățătoarea, foarte tânără, n-a zis nimic, ne-am zâmbit reciproc”; „ca să-l cheme pe fratele mai mare din clasa a III-a”

5. Selectează, din…

Cosmin Șontică

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Sunt despărțite corect în silabe ambele cuvinte din seria: a) bǎ-trâni, pri-e-te-nos. b) bǎ-trâni, prie-te-nos. c) bătrâni, pri-e-te-nos. d) bătrâni, prie-te-nos.

Prezintă, în 30-70 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvenţă relevantă din fiecare text

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2. Smil este un câine din rasa a) barbun de Bosfor. b) brac din Dalmatia. c) ciobănesc german. d) lup elvețian.

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1. Persoana responsabilă de pregătirea mesei este a) Ismail. b) Lupan. c) Mihu. d) Negrilă.

Notează, din textul 1, denumirea a două obiecte din magazia vasului

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2. Casa familiei Delavrancea se afla a) în fața Grădinii Icoanei. b) lângă Muzeul National. c) pe strada Constantinopol. d) vizavi de Teatrul National.

Toate testele de antrenament pentru Evaluarea Națională 2022 la limba și literatura română

Zece lucruri pe care trebuie să le știi despre Evaluarea Națională la limba și literatura română

Scrie o compunere, de minimum 150 de cuvinte, în care să o caracterizezi pe Florița, personajul din textul 1

Rezolvarea testului de antrenament nr. 6 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română

Asociază fragmentul din „Florița din codru” cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, un personaj asemănător, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text

Crezi că poveștile au farmec la orice vârstă? Motivează-ți răspunsul, în 50 – 100 de cuvinte, valorificând textul 2

Prezintă, în 30 – 70 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență din fiecare text

Precizează o trăsătură a tiparului narativ, ilustrând-o cu o secvență din text

Testul de antrenament nr. 6 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română

Enunțul următor reprezintă mesajul unei persoane pe rețelele sociale. Corectează greșelile de orice natură, rescriind enunțul! „Mi-ar place să nu fi indiferent la valorile din basmele creeate de autorii noștri preferați.”

Transcrie propozițiile din următoarea frază, precizând felul acestora: „Copiii din jur m-au acceptat firesc, ca pe bunica lor de acasă, cerându-mi să le liniez și lor caietele, să șterg cu guma etc.”

Alcătuiește un enunț exclamativ, în care cuvântul care are funcție sintactică de subiect în enunțul „Prima sonerie de recreație nici nu a fost luată în seamă.” să fie atribut

Calendar școlar 2024-2025 pentru județul Buzău

Scrie o compunere, de minimum 150 de cuvinte, în care să îl caracterizezi pe Tic, personajul din textul lui Constantin Chiriță

Evaluarea Națională la Limba și literatura română 2024 – Rezolvarea subiectelor

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Sensul secvenței subliniate în enunțul „Strigându-şi din când în când numele, porni în goană” este: a) mereu. b) nicăieri. c) oriunde. d) uneori.

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Sunt omonime ambele cuvinte din seria:

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Seria care cuprinde doar cuvinte derivate cu sufix diminutival este: a) „căsuţele”, „botisorul”. b) „fricoasă”, „bunătăţi” c) „numai”, întotdeauna”. d) „vacanţele”, „fetite”

Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. Conțin diftong ambele cuvinte din seria: a) „tineau”, deveneau”. b) „petreceam”, „vrei”. c) „mileniilor”, „stiau”. d) „ceai”, mângâiere”.

Crezi că e plăcut să îți petreci vacanțele în compania prietenilor? Motivează-ți răspunsul, în 50-100 de cuvinte, valorificând textul 2.

Prezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.

Alcătuieşte un enunţ asertiv, în care verbul la infinitiv „a avea” să fie atribut (1), și o propoziție negativă, in care substantivul „expediţie” să fie complement prepozițional (2)