Cosmin Șontică

Lecții

Valori culturale și morale în operele literare
Rezumate

Rezumatul textului „Prietenul meu” de Ioana Pârvulescu
Rezumate

Rezumatul textului „Un păianjen care se crede Spiderman” de Adina Popescu
Rezumate

Rezumat „Amintiri din copilărie – Pupăza din tei”
Rezumate

Rezumat „Platanos” de Doina Ruști
Lecții

Jurnalul. Pagina de jurnal
Clasa a VII-a

Rezumatul textului „Cum e lumea” de Veronica D. Niculescu
Utile

Structura anului școlar 2022-2023
„hamace” sau „hamacuri”?
Evaluare Națională

Rezolvarea subiectului de Evaluare Națională 2022 la Limba și literatura română
Exerciții

Imaginează-ți că tocmai te-ai întors din vacanță. Scrie un text narativ, de minimum 150 de cuvinte, în care să prezinți cea mai frumoasă întâmplare din vacanță, incluzând o secvență descriptivă, de minimum 30 de cuvinte, și o secvență dialogată, de minimum patru replici
Evaluare Națională 2022, proba de limba și literatura română. Barem de corectare și notare
Exerciții

Asociază fragmentul din Toate pânzele sus! de Radu Tudoran cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50-100 de cuvinte, o valoare morală/culturală comună, prin referire la câte o secvenţă relevantă din fiecare text
Completează enunțul următor, reprezentând mesajul unui ghid în timp ce prezintă un oraș, cu formele corecte ale cuvintelor indicate între paranteze. – Băiete, (a vrea, condiţional-optativ, prezent, persoana I, singular) acum (a fi, conjunctiv, prezent, persoana a II-a, singular) atent, fiindcă de la capătul (strada, singular, genitiv) vei putea vedea acele clădiri de (care, genitiv) arhitectură suntem (mândru, plural, masculin).
Transcrie propozițiile din fraza următoare, precizând felul acestora: „Mânca zilnic acel peşte cu carnea rumenie şi miros puternic iodat, care trăiește mai ales în Bosfor.”
Alcătuieşte un enunț asertiv, în care substantivul comun „lampă” să fie în cazul genitiv (1) şi un enunț interogativ, în care pronumele personal „el” să aibă funcţia sintactică de complement prepozițional (2).
Selectează, din fragmentul următor, trei verbe aflate la moduri diferite, pe care le vei preciza: „Ar fi vrut să-l întrebe mai multe, dar socoti că băiatului, ca şi câinelui, trebuie să le fie foame, deci lăsă vorbele pentru mai târziu şi deocamdată îi încredinţă pe amândoi lui leremia”
Exerciții

Crezi că este plictisitor să vizitezi de mai multe ori un loc? Motivează-ți răspunsul, în 50-100 de cuvinte, valorificând textul 2
Precizează, în unu-trei enunțuri, o trăsătură a personajului Mihu, identificată în fragmentul de mai jos, şi mijlocul de caracterizare utilizat, ilustrându-l cu o secvență relevantă
Evaluare Națională

Subiectele de la Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română

Pagina următoare