Noțiuni de fonetică – Fișă de lucru

1. Identificați diftongii, triftongii și vocalele în hiat din următoarele texte:

A. Tot mai miroase via a tămâios și coarnă
Mustos a piersici coapte și crud a foi de nuc…
Vezi, din zăvoi sitarii spre alte veri se duc;
Ce vrea cu mine toamna, pe dealuri de mă-ntoarnă? (Ion Pillat, Toamna)

B. Priveghiuri lungi de toamnă. În sfeşnic lumânarea
Se luptă-n întuneric, tot scăpătându-şi zarea,
Precum se luptă somnul cu jalea ce te-apasă
În liniştea ploioasă… (Șt. O. Iosif, Salcâmul)

C. Când prin crengi s-a fi ivit
Luna-n noaptea cea de vară,
Mi-i ținea de subsuoară,
Te-oi ținea de după gât. (Mihai Eminescu, Floare albastră)

2.  Precizați câte litere și câte sunete există în cuvintele:

• ghicitoare:
• dragii:
• taxi:
• cearșaf:
• ghiurghiuliu:
• ageamiii:
• ghiveci:
• chiuvetă:
• ceair:
• așchie:
• gem:

3. Treceți la plural următoarele cuvinte:

fix (adj.) –

linx –  

fax –

sfinx –

complex –

 lax –

 prolix –

4. Despărţiţi în silabe cuvintele următoare şi identificaţi diftongii, triftongii şi vocalele în hiat:

ultraatent

 cheltuia

tigroaică

ceai

 poiană

 fiică

 miorlăi

licee

 fiii

mii

 i- au

 vegheau

 actual

5. Oferiți exemple de cuvinte care să conțină următoarele grupuri de sunete:

A. diftongi:

• oa:
• ei:
• âu:
• au:

B. triftongi:

• ioa:
• oai:
• eau:

C. vocale în hiat:

• a-o:
• a-u:
• i-a:
• e-i:

Loading...

Taking too long?

Reload document

| Open in new tab